John Nyah Mbout, infirmier, formateur et chercheur camerounais basé aux États-Unis, appelle à des réformes urgentes de la formation, de la certification et de la réglementation des infirmiers, sages-femmes et techniciens de santé au Cameroun. Il souligne que la fragmentation du système actuel continue d’affecter la qualité du personnel, la mobilité professionnelle et la sécurité des patients.
Mbout, infirmier diplômé d’État et fort de plus de 14 ans d’expérience professionnelle au Cameroun, aux Émirats arabes unis et aux États-Unis, a lancé cet appel dans une analyse politique récemment publiée, intitulée « Harmonisation de la formation et de la certification des infirmiers, sages-femmes et techniciens de santé au Cameroun : une analyse politique ». Cet article a été publié par un groupe d’édition scientifique américain dans le Central African Journal of Public Health le 24 avril 2026.
Un appel à la réforme du système de formation sanitaire camerounais
Dans son article, Mbout soutient que le système de santé camerounais est confronté à un défi majeur de gouvernance, car les infirmiers, sages-femmes et techniciens de santé sont formés et certifiés selon des parcours qui ne sont pas toujours correctement harmonisés.
L’étude souligne que, malgré l’élargissement des possibilités de formation au Cameroun au fil des ans, l’existence de parcours de formation parallèles, le chevauchement des responsabilités ministérielles et la controverse autour des règles d’agrément ont engendré une incertitude pour les diplômés, les employeurs, les organismes de réglementation et les établissements de formation.
Selon l’analyse, le problème central ne réside pas seulement dans le contenu des programmes de formation, mais dans l’absence d’un système de gouvernance nationale intégré, capable d’établir et de faire respecter des normes claires entre les institutions.
La recherche met en lumière les lacunes en matière de certification et de réglementation
L’article de Mbout identifie quatre facteurs majeurs qui perpétuent le problème : le chevauchement des mandats entre les institutions gouvernementales, l’équivalence incomplète entre les différents parcours de qualification, des dispositifs de certification transitoires mal définis et une infrastructure réglementaire insuffisante pour l’accréditation, l’inscription et le maintien des compétences professionnelles.
L’étude examine également les résolutions de 2024 du ministère de l’Enseignement supérieur et du ministère de la Santé publique du Cameroun relatives à la formation paramédicale. Si ces résolutions sont considérées comme une avancée politique importante, l’article soutient qu’elles ne fournissent pas encore le cadre procédural et réglementaire complet nécessaire à une réforme durable.
Pour Mbout, une réforme durable nécessitera une plateforme commune d’établissement de normes et d’accréditation, des règles d’équivalence fondées sur les compétences, un parcours unifié d’autorisation d’exercer et d’inscription, ainsi que des dispositions de transition transparentes pour les professionnels déjà concernés par les systèmes précédents.
Pourquoi l’harmonisation est essentielle à la sécurité des patients
L’article replace le débat camerounais dans un contexte de santé publique plus large, soulignant que les infirmières et les sages-femmes constituent une part importante du personnel soignant et jouent un rôle central dans les soins primaires, la santé maternelle, les soins néonatals et les services de santé communautaires.
L’étude ajoute que les techniciens de santé assurent également des fonctions essentielles de diagnostic, de réadaptation et de soutien en santé publique, influençant ainsi la prise de décision clinique et les résultats pour les patients.
Lorsque les systèmes de formation et de certification ne sont pas correctement harmonisés, les diplômés peuvent détenir des qualifications que les employeurs peinent à interpréter et que les organismes de réglementation ont du mal à normaliser. L’analyse conclut que cela peut engendrer une confusion quant à la légitimité professionnelle, une mobilité réduite pour les professionnels de santé et des risques potentiels pour la sécurité des patients.
Mbout affirme que la réforme est attendue depuis trop longtemps
Dans un entretien avec MMI News, Mbout a expliqué avoir choisi de se concentrer sur ce sujet car le système de santé camerounais a besoin de normes plus rigoureuses en matière de formation et de certification des infirmiers, des sages-femmes et des techniciens de santé.
Il a précisé que cet article peut servir de guide aux décideurs politiques, aux écoles d’infirmières et de sages-femmes, aux organismes de réglementation du secteur de la santé, aux ordres professionnels, aux chercheurs et aux établissements de formation, dans leurs efforts pour établir des normes nationales, améliorer l’accréditation, clarifier les procédures d’obtention de permis d’exercice et renforcer la réglementation du personnel.
Mbout, qui a suivi une formation d’infirmier diplômé d’État à Bamenda, sous l’égide du ministère de la Santé publique du Cameroun, a ensuite obtenu une licence en sciences infirmières à l’Université américaine Texila (Guyana) et un MBA en gestion des établissements de santé à l’Université d’Ottawa (Arizona). Il se prépare également à entreprendre un doctorat en leadership infirmier en 2026.
Un débat politique que le Cameroun ne peut ignorer
Cette publication intervient alors que de nombreux Camerounais continuent de s’inquiéter de la qualité, de la reconnaissance et de la réglementation des établissements de formation en santé dans le pays.
Depuis des années, les débats se poursuivent sur les rôles du ministère de la Santé publique et du ministère de l’Enseignement supérieur dans la supervision des programmes de formation en santé, notamment face à l’expansion des filières privées et universitaires.
L’analyse de Mbout soutient que le Cameroun doit dépasser les solutions temporaires et créer un système durable qui protège les patients, soutienne les professionnels de santé et fournisse aux établissements de formation des normes nationales claires à respecter.
Une ressource pour les décideurs et les établissements de formation
L’article recommande au Cameroun de renforcer la coordination entre les ministères, les instances professionnelles et les établissements de formation afin de garantir que les certificats, les diplômes et les licences professionnelles soient clairement compris et correctement réglementés.
Il préconise également des règles d’équivalence fondées sur les compétences, ce qui signifie que les qualifications ne devraient pas être jugées uniquement sur leur intitulé, mais aussi sur l’acquisition par les diplômés des compétences nécessaires à une pratique sûre et efficace.
Pour Mbout, l’harmonisation de la formation et de la certification des infirmiers, des sages-femmes et des techniciens de santé n’est pas seulement un enjeu professionnel, mais aussi une priorité de santé publique.
Les applications de cette étude pourraient concerner la réforme des programmes d’études, les évaluations d’accréditation, la réforme des ordres professionnels, la planification des effectifs et les futures discussions politiques sur la qualité des soins de santé au Cameroun.
L’article complet est disponible auprès de Science Publishing Group dans le Central African Journal of Public Health.
À propos de l’auteur
John Nyah Mbout (MJN) est un infirmier diplômé d’État très expérimenté, fort de plus de 13 ans d’expérience professionnelle au Cameroun, aux Émirats arabes unis et aux États-Unis. Il est titulaire d’un diplôme d’infirmier d’État délivré par l’École de formation des infirmiers d’État de Bamenda, sous l’égide du ministère de la Santé publique du Cameroun ; d’une licence en sciences infirmières de l’Université américaine Texila (Guyana, Amérique du Sud) ; et d’un master en administration des affaires (MBA) avec une spécialisation en gestion des établissements de santé de l’Université d’Ottawa (Arizona, États-Unis).
Mbout est le PDG et fondateur de MJN Health Academy & Professional Services Ltd. et de CareerPath Africa, une plateforme universitaire en ligne novatrice qui propose une formation accessible, de haute qualité et axée sur la carrière aux étudiants et professionnels africains. Il est également formateur et chercheur en soins infirmiers, et s’investit particulièrement dans l’accompagnement des gouvernements et des institutions en matière de réforme des politiques de soins infirmiers et de santé, d’élaboration de programmes d’études, de planification stratégique et de développement professionnel.
