Le Cameroun compte plus de 260 langues locales parlées par une population estimée à 25 millions d’habitants, mais seules 40 de ces langues sont enseignées dans les écoles.
Selon l’Institut national de la statistique, 4% des langues locales du Cameroun dont le « Mbiame » qui était parlé dans la région du Nord-Ouest et le « Ekung » qui était parlé dans le Sud ont disparu depuis 1950.
Lors de la célébration de la 24ème édition de la journée internationale de la langue maternelle sur l’ensemble du territoire national le 21 février dernier sous le thème « l’éducation multilingue – une nécessité pour transformer l’éducation », de nombreuses écoles ont montré leur maîtrise des leçons en langues locales telles que mises en place par le gouvernement du Cameroun il y a quelques années pour résoudre la menace qui pèse sur les langues locales.
Dans les Bamboutos, région de l’Ouest, le campus de GBHS Babadjou a accueilli une cérémonie colorée centrée sur l’utilisation des langues locales, principalement le « Ngombale ».
Au cours de la cérémonie, les étudiants ont enthousiasmé leur public avec des sketches, des playbacks, des dictées et des présentations de nouvelles dans la langue maternelle.
« Ces étudiants m’ont vraiment impressionné. La présentation de nouvelles dans la langue maternelle n’est pas une tâche facile. Je pense que cette action contribuera grandement à redonner de la valeur à nos langues locales si toutes les écoles s’impliquent« , a déclaré le vice-principal de l’établissement.
Selon l’UNESCO, cette journée « reconnaît que les langues et le multilinguisme peuvent faire progresser l’inclusion et les objectifs de développement durable, qui visent à ne laisser personne de côté« .
Les locuteurs de certaines langues maternelles du Cameroun ont profité de cette journée pour exhorter les membres de leurs tribus à être fiers de s’exprimer dans leur langue maternelle.
« Pour moi, la langue maternelle est comme la langue de base que nous apprenons à la naissance et je n’ai pas honte de la parler où que ce soit et comme je le veux« , a déclaré un natif de Nso basé à Douala.
« Il est facile d’identifier une personne originaire du Nso rien qu’à sa façon de s’exprimer. Bien que beaucoup de gens aient tendance à s’en moquer, je suis fier de m’exprimer dans ma langue en public« , a-t-il ajouté.
Le promoteur de la langue nationale, Nji Esther, a conseillé aux personnes qui ne savent pas parler leur langue de demander à leurs proches de leur enseigner.
« Envoyez parfois vos enfants au village ou faites venir certains de vos proches là où vous vivez« , a conseillé Nji Esther.
Elle a déclaré que la meilleure façon d’enseigner aux enfants est de répéter, une stratégie qu’elle a utilisée pour faire parler ses enfants dans sa langue maternelle.
« En tant que mère à la maison, j’utilise différentes stratégies. Je leur parle tout le temps de notre langue maternelle. Lorsque je dis quelque chose et qu’ils ne comprennent pas, je répète environ cinq fois en faisant des gestes pour expliquer ce que je veux dire. Lorsque nous le répétons plusieurs fois, ils finissent par comprendre« , raconte le promoteur de la langue.
La journée internationale de la langue maternelle est célébrée chaque année pour promouvoir la diversité linguistique et culturelle et le multilinguisme.
CNA
