Interrogé sur la manière dont la règle interagirait avec les lois des États, un haut responsable de l’administration a déclaré que « la loi fédérale sur les droits civils est la loi du pays ». Les écoles qui choisissent d’imposer des interdictions catégoriques aux étudiants transgenres de faire du sport risqueraient de perdre des fonds fédéraux.
« Chaque élève devrait pouvoir vivre pleinement l’expérience d’aller à l’école en Amérique, y compris en participant à l’athlétisme, sans discrimination », a déclaré le secrétaire à l’Éducation, Miguel Cardona, dans un communiqué. « Faire partie d’une équipe sportive est une partie importante de l’expérience scolaire pour les élèves de tous âges. »
La règle de l’administration intervient également alors que les républicains de la Chambre devraient apporter de manière imminente leur projet de loi restrictif sur les sports transgenres – HR 734 (118) — à la parole pour un vote. Des dizaines de défenseurs des droits des femmes et de la justice de genre ont exhorté l’administration Biden à libérer rapidement la règle pour lutter contre cette législation et un assaut de législation dans les États. Mais ils voulaient que la Maison Blanche veille à ce que tous les étudiants transgenres puissent participer pleinement aux sports.
Bien que la proposition soit présentée comme un compromis, la règle peut ne pas aller assez loin pour les défenseurs des étudiants transgenres ni pour ceux qui disent que permettre aux étudiants transgenres de jouer dans des équipes sportives compromet la compétition dans les sports féminins. Le ministère de l’Éducation a déclaré que la proposition prend en considération « l’importance de minimiser les préjudices pour les élèves dont la participation à des équipes compatibles avec leur identité de genre serait limitée ou refusée ».
Mais la règle laisse aux écoles la possibilité de développer des critères d’éligibilité pour les équipes tant qu’elle n’impose pas d’interdictions radicales ou repose sur la « désapprobation des élèves transgenres ou le désir de nuire à un élève en particulier ». Une école doit être en mesure de démontrer que ses conditions d’éligibilité « servent des objectifs éducatifs importants, tels que garantir l’équité dans la compétition ou prévenir les blessures liées au sport ».
De plus, le département a reconnu que les instances dirigeantes du sport varient dans leurs critères de participation, que les équipes sportives scolaires varient dans leur niveau de compétition et qu’il existe des différences en ce qui concerne le niveau scolaire.
Le ministère de l’Éducation a souligné qu’en vertu de sa proposition de règle, « les élèves du primaire seraient généralement en mesure de participer à des équipes sportives scolaires compatibles avec leur identité de genre, où les considérations…
